新北市二重國中讓學生從認識校園植物著手,進而採集植物素描、製成乾燥花,甚至是運用保特瓶、鋁箔包等回收物,製造成各種造型的花器,透過扦插養活植物,體驗大自然的生命力。

(中央社記者陳至中台北27日電)中小學推動「美感教育」,從體驗生活周遭的美開始,教師帶著學生認識課桌椅、門窗的比例,校園植物的生命力等,不再只是關在教室裡做作品。

債務協商內容來自YA個人信貸H房屋貸款OO新聞

負債整合

美感教育 從認識生活周遭開始

屏東縣東港高中處於黑鮪魚的故鄉,當然不會放過這個優勢,把學生帶到海鮮餐廳,深入瞭解生魚片的擺盤、配色背後的知識和訣竅。另外,還教導學生製作染布餐墊,搭配餐具挑選和擺放,成就美麗的桌上風景。

教育部即日起到9月20日,在國立台北教育大學美術館舉辦「103學年度視覺形式美感教育實驗課程總成果發表會」,展出21縣市、142所學校的成果,相關資訊可參考教育部網站。1040827

屏東縣瑪家國中的學生多是排灣族和魯凱族的原住民,老師運用傳統服飾的圖紋、色彩,引導學生瞭解合宜的比例之美,結合教科書上的勻稱、和諧等觀念,並產生對自身文化的認同。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/貸款美感教育-從認識生活周遭開始-001653918.html

913C636E9888EEA7
文章標籤
創作者介紹

房屋貸款利息

q62mc44ymk 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()